ADHD-uddannelse: ADHD hos børn og unge, Seminarer.dk (2023-nu) (Under uddannelse)
Post-Master Specialization Course in Music Therapy and Autism Spectrum Disorder (20 ECTS) (2020-2021)
Autismespecialisering, Molis (2019-2020)
Uddannelse og certificering i Early Start Denver Model, UC Davis MIND Institute (2016-2018)
Eksamen i følgende fag på Masteruddannelsen i Adfærdsvidenskab, Høgskolen i Oslo og Akershus (60 ECTS): Complexity, Science and Society; Behavior Analysis; Relational Skills; Introduction to Concepts; Refinements of Terms; Examples of Applied Behavior Analysis (2014-2016)
Cand.mag. i musikterapi, bachelor- og kandidatgrad v. Aalborg Universitet (2006-2011)
Ansættelser og øvrig praksiserfaring
Selvstændig hjemmetræningssupervisor/-vejleder og musikterapeut (2016-nu)
Hjemmetræningssupervisor i Center for Anvendt Adfærdsanalyse, IKH Region Midtjylland (2014-2016)
Musikterapeut i Specialrådgivningen, IKH Region Midtjylland (2016)
Hjælpetræner i hjemmetræning for børn med autisme, Københavns Kommune (2012-2013)
Uddannelsespraktikant som musikterapeut på Løvvangskolen, specialklasserne for børn med betydelig og varigt nedsat funktionsevne, Aalborg Kommune (2009)
Uddannelsespraktik som musikterapeut på Afd. for Specialiseret Rehabilitering, Psykiatrisk Center Sct. Hans (2010)
Frivillig hos den Sociale Skadestue – Anonym kriserådgivning, Aalborg (2009)
Vikar som pædagogmedhjælper og støtteperson i almen børnehave og vuggestue i flere perioder
Kurser og seminarer
PDA-kursus, Molis (2023)
Autisme og den forudsigende hjerne, 1-dagsseminar v. Peter Vermeulen (2023)
Autisme og sanseforstyrrelser, a sensu (2022)
Styrk børns selvregulering, 1-dagsseminar v. Nanna Kruuse (2022)
Fortsætterkursus i autisme. Indhold: Nyeste strømninger på autismefeltet v. Line Gebauer; Mentalisering, epigenetik og intervention – nyeste forskning v. Cathriona Cantio; Autisme og sanseintegrationsforstyrrelser v. Christina Larsø og Anja Westbjerg; Identitet, senmodning og ungdomskultur v. Charlotte Johannsen. Kursuscenter Sputnik, 4-dageskursus (2020)
Interoception & Early Learners: Establishing Body Listening from an Early Age v. Kelly Mahler (2020)
The Zones of Regulation® halvdagswebinar (2020)
Eksekutive funktioner – Fra forskning til praksis v. Sarah Ward, 2-dageskursus (2020)
Værktøjskassen til ADHD og ADD, Molis (2020)
The Professional Course on The Greenspan Floortime Approach® (2020)
Theraplay® Trin I, 4-dageskursus (2019)
Advanced Theraplay® workshop – Working with Theraplay in pregnancy, infancy and with toddlers v. Saara Salo (2019)
Autisme og sanseforstyrrelser, Molis (2018)
Børn med Blandingsdiagnoser, 1-dagsseminar v. Martin L. Kutscher (2016)
Introduktion til PODD (Pragmatisk Organiserede Dynamiske Displays), 2-dageskursus (2016)
Kursusdag om kommunikation hos piger med RETT-syndrom v. Susan Norwell (2016)
Temadag om Børn med autisme v. Cecilia Brynskov, Folkeuniversitetet (2015)
Temadag med Susan Hart: Et neuropsykologisk syn på musikterapi, Aalborg Universitet (2014)
Temadag for musikterapeuter om autisme v. Cecilia Brynskov, MTL/Dansk Magisterforening (2012)
The Bonny Method of Guided Imagery & Music – BMGIM Trin I (2010)
